2023年4月7日，教育部仪器类教学指导委员会委员、中国工程教育认证协会仪器类专家委员会委员专家刘立人应学院邀请，针对测控技术与仪器专业工程教育认证中期持续改进情况及机械电子工程专业认证申请工作进行指导。机械工程学院张明德副院长、测控专业负责人朱革副院长、测控技术与仪器专业和机械电子工程专业部分教师参加会议。

中国工程教育认证协会专家刘立人深入测控技术与仪器系部，以《传感器与检测技术》课程为例，展开对试卷与课程目标关联度、评价标准的量化、考勤与学生能力培养的关系、评价结果与教学大纲持续改进、课程达成度与学生能力培养的闭环关系、随堂问卷方法以及课程目标与毕业要求、二级指标的对应关系进行可操作性的现场指导。专家刘立人非常关心和关注测控技术与仪器专业及行业的发展，并以2023版人才培养方案的修订为主题作报告，指出培养目标合理性评价和培养目标达成度评价之间的关联和区别，并分析建立以学生为中心的教学机制和广泛开展评学的重要性，强调各项评分标准及其是否具有量化性质，针对人才培养方案方面，专家刘立人强调专业面向谁、培养什么能力，需要有清晰的定位，提升学生职业竞争力。随后，专家刘立人就测控专业的复杂工程问题内涵、测控技术与仪器专业第二次申请细节及严峻形势、持续改进、问卷调查方法、新教师工程教育专业学习培训和测控智能感知菁英班人才培养等问题对学院领导及老师进行了详细的指导。

会议现场

专家刘立人现场指导

       最后，副院长张明德感谢专家刘立人在关键时间节点拨冗来院指导学院工程教育认证工作，并表示学院接下来将工程教育专业认证落实到人才培养方案的修订，强化过程资料落实，确保下一次工程教育专业认证自评工作顺利达标。